segunda-feira, 4 de junho de 2018

XV Semana de Pedagogia e LI Semana Literária da FAFIMAN


A prof. Dra. Marta Sforni, realizou uma exposição na "XV Semana de Pedagogia e LI Semana Literária" da Fundação Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Mandaguari (FAFIMAN). A questão discutida foi o "Currículo e a BNCC". No cenário atual é necessário compreender as discussões em torno do Currículo e da Base Nacional Comum Curricular, para isso é imprescindível enfatizar que o conhecimento científico é fundamental à formação humana em sua integralidade; e, defender a escola pública, gratuita e de qualidade, é uma luta necessária para que este princípio se consolide.




DEFESA DE MESTRADO


Na última quarta-feira, 30/05, a integrante do GEPAE, Bruna Bacaro defendeu sua dissertação com o tema: "ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO". A banca foi presidida pela orientadora prof. Drª. Marta Sforni; e teve como integrantes avaliadores prof. Drª, Juliana Campregher Pasqualini; e, prof. Drº. Cleder Mariano Belieri. Nosso grupo se alegra com a defesa da Mestre Bruna!



segunda-feira, 23 de abril de 2018


REUNIÃO DO GEPAE
Investigações sobre aprendizagem conceitual e organização do ensino: reflexões sobre os resultados alcançados


Na última sexta-feira (20/04), o GEPAE realizou uma reunião intitulada "Investigações sobre aprendizagem conceitual e organização do ensino: reflexões sobre os resultados alcançados".
Contamos, como participantes, com os integrantes do grupo e alguns professores da rede básica de ensino - tanto de Maringá/PR, quanto de Loana/PR.
Nos reunimos para apresentar algumas das pesquisas desenvolvidas pelo Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Atividade de Ensino – GEPAE-UEM; e, dentre outros objetivos, conhecer metodologias para pesquisa sobre o ensino e a aprendizagem conceitual, bem como identificar princípios gerais para a organização do ensino fundamentados na Teoria Histórico - Cultural.

As apresentações se deram na seguinte ordem:


"GEPAE-UEM, CAMINHOS PERCORRIDOS E NOVOS DESAFIOS"
Ministrante: Marta Sueli de Faria Sforni


"A ORGANIZAÇÃO DA ATIVIDADE DE ENSINO PELO PROFESSOR ALFABETIZADOR: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO- CULTURAL"
Ministrante: Fernando Wolff Mendonça.



"AÇÕES DOCENTES PARA O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO COM BASE EM PRESSUPOSTOS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL"
Ministrante: Cleder Mariano Belieri


"ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DA LINGUAGEM ESCRITA: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL"
Ministrante: Patricia Cristina Formaggi Cavaleiro Navi



"'OLHA, É SÓ UM TRUQUE, TEM DESENHO LÁ!' - O ENSINO DE ARTE COM BASE EM PRESSUPOSTOS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL"
Ministrante: Valdiléia Xavier de Oliveira


ALUNOS COM CEGUEIRA OU BAIXA VISÃO NO ENSINO REGULAR: UMA ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO
Ministrante: Antonio Paulino de Oliveira Junior


APRENDIZAGEM CONCEITUAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Ministrante: Terezinha de Paula Machado Esteves Ottoni


EDUCAÇÃO ESCOLAR E DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO TEÓRICO: PRINCÍPIOS DAVYDOVIANOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA
Ministrante: Giselma Cecilia Serconek



Foi um dia agradável e de muitos conhecimentos compartilhados!!! 

Agrademos à presença e participação de todos(as).

sexta-feira, 20 de abril de 2018

IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO - AMUSEP/UNDIME-PR


Nesta semana aconteceu, no município de Maringá, o IV Seminário de Educação – AMUSEP/UNDIME-PR. Na quarta-feira, dia 18 de abril, as professoras Dra. Marta Sforni e Dra. Eliana Navarro Koepsel contribuíram ministrando a palestra “A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e os desafios para a Educação brasileira”. A programação do evento consistiu em debater questões acerca da BNCC, uma discussão fundamental e indispensável para o atual contexto educacional.

Vejam nossos registros:






quarta-feira, 11 de abril de 2018

X Encontro sobre a Organização do Trabalho Pedagógico - Instituto Federal do Paraná


Nesta semana, nos dias 10 a 12 de abril de 2018, acontece no Campus Avançado Goioerê o “X Encontro sobre a Organização do Trabalho Pedagógico” do Instituto Federal do Paraná (IFPR). 
O evento reúne servidores das equipes da Proens e Proepi, Direções Gerais e Direções de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFPR. Na terça-feira, 10/04, o evento contou com a participação da Professora Doutora Marta Sforni que ministrou a palestra O trabalho como princípio educativo na organização curricular da Educação Profissional” voltada, principalmente, aos pró-reitores de ensino e coordenadores de curso dos 25 campi do IFPR. 



sexta-feira, 30 de março de 2018


Defesa de Doutorado da Giselma Serconek


Nesta sexta-feira, dia 29/03, prestigiamos a defesa de Doutorado da Giselma Cecília Serconek, intitulada “TEORIA DO ENSINO DESENVOLVIMENTAL E APRENDIZAGEM: UM EXPERIMENTO COM CONCEITOS DE ÁREA E DE PERÍMETRO”, sob orientação da professora Dra. Marta Sforni. Parabéns Doutora Giselma, o GEPAE se alegra muito com esta conquista!!!





II Conferência Internacional: O Enfoque Histórico-Cultural em Questão - A mediação da Arte e da Ciência nos Processos de Constituição do Psiquismo



O GEPAE participou da “II Conferência Internacional: O Enfoque Histórico-Cultural em Questão - A mediação da Arte e da Ciência nos Processos de Constituição do Psiquismo”. O evento aconteceu nos dias 26 a 28 de março de 2018, na Universidade de São Paulo.


No dia 27/03 participamos do Simpósio III – “Bases e formas de organização do ensino na didática para o desenvolvimento humano”, com os professores Dr. Ademir Damásio (UNESC); Dra. Marta Sueli Sforni (UEM); Dra. Raquel Aparecida Marra de Madeira Freitas (PUC/GO) com a moderação da Dra. Silvia Moraes (UEM). 


O GEPAE, ainda no dia 27/03, ofertou um minicurso intitulado “Princípios e ações docentes para o ensino de conceitos sob a perspectiva histórico-cultural”, ministrado pelos integrantes Dra. Marta Sueli Sforni (UEM); Dr. Cleder Mariano Belieri (UEM); Dra. Giselma Cecília Serconek (UEM); Ms. Maria Sandreana Salvador da Silva Lizzi (UEM).


Foi um evento de muita aprendizagem!!!